
מערך שיעור: "בן־גוריון ואנחנו – לבחור ולפעול בערכים" (כיתות ד'-ו')
מערך שיעור: "בן־גוריון ואנחנו – לבחור ולפעול בערכים" שכבת יעד: כיתות ד׳–ו׳ משך השיעור: 45–50 דקות מטרות השיעור להכיר את דמותו ופועלו של דוד בן-גוריון

מערך שיעור: "בן־גוריון ואנחנו – לבחור ולפעול בערכים" שכבת יעד: כיתות ד׳–ו׳ משך השיעור: 45–50 דקות מטרות השיעור להכיר את דמותו ופועלו של דוד בן-גוריון

משך: 45 דקות כיתות: ג׳–ו׳ נושא: בעקבות "יום רצח רבין"- אחריות, אחווה, אהבת הארץ ושיח מכבד (למערך שיעור מותאם לתלמידי על יסודי לחצו כאן) מטרות

חלק א – מבוא כל ארוע היסטורי דורש פרספקטיבה דיון במשמעות הארועים כאשר הם עדיין מתקיימים זו לא בדיוק המציאות הנדרשת לעיון היסטורי מדוקדק אבל

בימים אלו מלאה שנה לחיסולו של חסן נסראללה, חיסול שהיה האחד הארועים המשמעותיים בתולדות המזרח התיכון. נדון במשמעותו העקרונית של חיסול זה מתוך קישור לימי

מערך שיעור – שנתיים למלחמת חרבות ברזל: לדעת, להבין, לפעול (למערכי שיעור מותאמים לעל יסודי לחצו כאן) כיתות: ג–ו | משך: 60–75 דק׳ דגש: ידע

מערך שיעור ליום ההוקרה לפצועי צה"ל – כיתות ג'-ו' משך: שיעור אחד (45–60 דקות) מטרות השיעור: להכיר את המשמעות של יום ההוקרה לפצועי צה"ל. לעורר

ביום ו' בכסלו תשל"ד (1.12.1973) הלך לעולמו דוד בן גוריון. ראש הממשלה הראשון של מדינת ישראל ומגדולי המנהיגים של העם היהודי בעת החדשה. פעילותו של

בכל יום במלחמה זו, כטבעה של מלחמה, ישנם עוד ועוד חללים. המילים "הותר לפרסום", רעשי המסוקים הנוחתים בבתי החולים ועוד, כולם נחרטים עמוק בלב ובתודעה

הציונות וחנוכה – חנוכה ולקחיה קיבלו משנה-תוקף עם שיבת ישראל לארצו בעת החדשה. חלק מהעם היהודי ביקש להמשיך את הצורה המסורתית בה נחוג החג תוך