לזכרו של אוהב ישראל
בי"ז אלול תשפ"ה, 10.9.2025 נרצח ביוטה שבארצות הברית, אחד מגדולי אוהביה של מדינת ישראל ועם ישראל, צ'ארלי קירק. בשעה שנכתבים הדברים עדיין לא ברורה זהותו של הרוצח שירה בקירק בשעה שנאם בעצרת בה הציג את דעותיו בפני סטודנטים, אולם מעריכים כי הרצח בוצע על רקע עמדותיו של קירק, מראשי הדוברים של המחנה השמרני בעולם וכאמור […]
מרימים את הראש – מרימים את הדגל_שיעור פתיחה לשנה"ל תשפ"ו
מטרת השיעור (למערך שיעור מותאם לגילאי יסודי לחצו כאן) אירועי המלחמה המתמשכת על כל השלכותיה עלולים לעורר בקרב תלמידי ישראל כמה תגובות. האחת היא שקיעה באבל בייאוש ובחרדה, אלו בהחלט מובנים ומועצמים במידה רבה על ידי אוירה הנוצרת על ידי חלק מכלי התקשורת. תגובה שניה הבולטת מן הסתם יותר בקרב אלו שאינם מעורבים בצורה ישירה […]
מרימים את הראש – מרימים את הדגל – מערך פתיחת שנה לבית הספר היסודי
⭐ מטרת השיעור: לפתוח שנה עם מבט אופטימי, המתייחס למצב, אך עוזר למצוא נקודות חוסן וגישה בריאה גם כאשר המציאות הלא פשוטה. להציע ולהכיר להם "עוגנים" מחזקים של מבט חיובי, אכפתיות, שותפות ותקווה. (למערך פתיחת שנה לחינוך העל יסודי לחצו כאן) מצגת מרימים את הראש – מרימים את הדגל פתיחה – בוחרים להביט בטוב אפשרות […]
ראש השנה: חג של תקווה והתחדשות – מערך ליסודי (כיתות ג'-ו')
מערך שיעור – ראש השנה: חג של תקווה והתחדשות כיתות: ג–ו (למערך על ראש השנה לחינוך העל יסודי לחצו כאן) משך: 45–60 דקות מטרת-על: לחבר את התלמידים למשמעות ראש השנה כזמן של פתיחת דף חדש, האמונה בתקווה ותיקון, והכח שאנו שואבים מתקווה ואמונה בטוב. מצגת ראש השנה-חג של תקווה והתחדשות שלב 1 – פתיחה מעוררת […]
יום העצמאות – תודה ומחוייבות. מערך שיעור ליסודי (כיתות ב'-ו')
קהל יעד: כיתות ב'-ו' משך השיעור: כ-45 דקות מטרות: לעורר תחושת שייכות, גאווה ואחריות למדינה. 2. לחבר את חג העצמאות לתכנים של ערכים, תודה, ואכפתיות. 3. לאפשר שיח מותאם גיל על מהי "מדינה" ומה התפקיד שלנו בה. מצגת יום העצמאות – תודה ומחוייבות פתיחה (10 דקות) שאלה פותחת בכיתה: מה אתם אוהבים ביום העצמאות? מעבר […]
בן גוריון ואנחנו
ביום ו' בכסלו תשל"ד (1.12.1973) הלך לעולמו דוד בן גוריון. ראש הממשלה הראשון של מדינת ישראל ומגדולי המנהיגים של העם היהודי בעת החדשה. פעילותו של בן גוריון, הכרעותיו והחלטותיו בתקופות קריטיות בתולדות העם היהודי ומדינת ישראל משפיעות במידה רבה על מדינת ישראל עד היום. לא כל מעשיו והכרעותיו היו מקובלים על הכל. ככל מנהיג היו […]
מי לנו ומי לצרינו – על "חרבות ברזל", יהודים, מוסלמים ומדינות העולם
מתקפת הרצח של החמאס בשמחת תורה תשפ"ד ומלחמת חרבות ברזל שנפתחה בעקבותיה, גרמו לליכוד שורות מלא בתוך החברה הישראלית, שרובה ככולה הבינה שהיא עומדת מול רוע טהור שיש להשמידו. מחוץ לגבולות הארץ המצב היה מורכב יותר, ונהיה מורכב מיום ליום. ביחידה זו ננסה להבין מי תומך? מה הסיבה שלא לתמוך בישראל באופן כללי ובהקשר "חרבות […]
אגרת למורי ישראל
שלום לכם מורות ומורי ישראל שנת הלימודים תשפ"ה הייתה שנה של מלחמות. בראשיתה מערכת "חיצי הצפון" שהביאה לקריסת החיזבאללה, בסופה מערכת "עם כלביא" מול איראן ולכל אורכה המערכה הקשה והמתמשכת ברצועת עזה ולצידה הלחימה בארגוני הטרור ביהודה ושומרון. המערכה המתמשכת חייבה את כולנו לגלות כוחות ולהראות לעצמנו ולזולתנו כי אנו מסוגלים יותר. ואנו בהחלט מסוגלים. […]
מוסר לחימה והדין הבינלאומי
מלחמה אינה דבר יפה. מלחמה גורמת לנזק, צער, חורבן ומעל הכל – מוות. האנושות השכילה לפתח במהלך השנים מערכת של כללים, על מנת שגם במלחמה יישמרו כללים בסיסיים של צלם אנוש. מתוך כך נוצרו עקרונות בינלאומיים להתנהלות במלחמה. לפניכם מידע ורעיונות לדיון בכיתה, העוסקים בנושא זה. עקרונות הדין הבינלאומי על פי כמה אמנות והסכמים בינלאומיים […]