
מדוע לחגוג עצמאות? על הודיה ומחויבות
(למערך מותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן) קביעת יום העצמאות בדיון שנערך בכנסת בחודש ניסן תש"ט, אפריל 1949 לגבי קביעת תאריכו של יום העצמאות (שתחילה נקרא

(למערך מותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן) קביעת יום העצמאות בדיון שנערך בכנסת בחודש ניסן תש"ט, אפריל 1949 לגבי קביעת תאריכו של יום העצמאות (שתחילה נקרא

בכל יום במלחמה זו, כטבעה של מלחמה, ישנם עוד ועוד חללים. המילים "הותר לפרסום", רעשי המסוקים הנוחתים בבתי החולים ועוד, כולם נחרטים עמוק בלב ובתודעה

קהל יעד: כיתות ב'-ו' משך השיעור: כ-45 דקות (למערך מותאם לתלמידי תיכון לחצו כאן) מטרות: לעורר תחושת שייכות, גאווה ואחריות למדינה. 2. לחבר את חג

מאז ראשית הציונות ועד היום נפלו רבבות אזרחים ולוחמים במאבק על תקומת ישראל, וביום הזכרון לחללי מערכות ישראל ופעולות האיבה אנו מציינים את זכרם, מצדיעים

(למערך המותאם לתלמידי תיכון לחצו כאן) 🎯 מטרות השיעור להבין מהי חירות להכיר את סיפור יציאת מצרים כחג של חירות להבין שחירות היא גם משהו

(למערך מותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן) 🎯 מטרות השיעור להבין שחירות איננה רק מצב חיצוני אלא יכולת פנימית לבחור לזהות מצבי “שיעבוד” גם בעולם חופשי

שיר ישן אך אקטואלי מאי פעם לשולחן החג… ליל הסדר זו הזדמנות לשיח. מומלץ להפיץ בקרב הורי התלמידים, ידידים ומכרים. כמדי שנה אנחנו מצטרפים לשרשרת

חג הפסח ידוע גם בשם ״חג החירות״. במערך זה ננסה לעמוד מעט על מושג החירות לאור חג הפסח – ובכלל. חירות – הגדרה חיצונית או

המגילה בתחפושת – הסתרה, גבורה ואחריות כיתות ג׳-ו׳ | 45–60 דקות (למערך שיעור המותאם לתלמידי תיכון לחצו כאן) מצגת המגילה בתחפושת — הסתרה, גבורה ואחריות

(למערך שיעור המותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן) יום תל חי, נקבע ביום יא אדר לזכר – קרב תל חי. הקרב בו נפל טרומפלדור. זהו יום