מעמד הר סיני שלי
(למערך מותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן; למערך לתלמידי תיכון בנושא דוד המלך והקשר לחג השבועות לחצו כאן) חג השבועות תכנים רבים ניתנו לחג השבועות במסורת היהודית. הוא היום הראשון להבאת הביכורים, אחד משלושת הרגלים, חג הקציר, נקראת בו מגילת רות על תכניה הייחודיים, הוא גם יום פטירתם של דוד המלך ושל הבעל שם טוב ולכל […]
דוד המלך וחג השבועות
(למערך מותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן; למערך לתלמידי תיכון בנושא מעמד הר סיני לחצו כאן) דוד המלך הוא אחת הדמויות החשובות ביותר בתולדות ישראל בפרט ובתולדות העולם בפרט. ניתן לעסוק בדמותו סמוך לחג השבועות בו מצוין מועד פטירתו, לקראת סיורים באתרים שונים הקשורים לדמותו או במסגרת שיעורי התנ"ך. דוד – לוחם ומשורר נפתח את השיעור […]
מערך שיעור ליסודי – פסח: מהי חירות? (כיתות ג-ו) (מותאם לזום)
(למערך המותאם לתלמידי תיכון לחצו כאן) 🎯 מטרות השיעור להבין מהי חירות להכיר את סיפור יציאת מצרים כחג של חירות להבין שחירות היא גם משהו פנימי – לא רק חיצוני לפתח תחושת בחירה אישית וחוסן לאור ימים אלו שאנו נתונים בהם פתיחה – מה זה בכלל חירות? שאלת פתיחה לתלמידים: מי יודע מה זה “חירות”? […]
מערך שיעור – פסח: מהי חירות? (מותאם לזום)
(למערך מותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן) 🎯 מטרות השיעור להבין שחירות איננה רק מצב חיצוני אלא יכולת פנימית לבחור לזהות מצבי “שיעבוד” גם בעולם חופשי לפתח תחושת אחריות אישית וחוסן פנימי לחבר בין פסח לבין המציאות האישית של התלמידים רקע: אנחנו נמצאים בימים גדולים והסטורים, אך גם תקופה לא פשוטה. מתקפת טילים, אי וודאות, ביטולים, […]
חג פסח – לילו של אליהו הנביא
שיר ישן אך אקטואלי מאי פעם לשולחן החג… ליל הסדר זו הזדמנות לשיח. מומלץ להפיץ בקרב הורי התלמידים, ידידים ומכרים. כמדי שנה אנחנו מצטרפים לשרשרת ארוכה של אבותינו מימי יציאת מצרים ועד היום החוגגים את ליל השימורים כזכר ליציאת מצרים. כולנו נאספים, משפחה וחברים לחזק את הברית הכרותה ביננו כבנים לעם ישראל, ומקיימים את מצוות […]
מהי חירות?
חג הפסח ידוע גם בשם ״חג החירות״. במערך זה ננסה לעמוד מעט על מושג החירות לאור חג הפסח – ובכלל. חירות – הגדרה חיצונית או פנימית? בליל הסדר אנו מציינים את יציאת ישראל ממצרים, אך בזאת לא תם תהליך היציאה מהשעבוד. לאחר עשר המכות ויציאת ישראל ממצרים, מתחרט פרעה על שחרורם של בני ישראל, ומחליט […]
מערך לפורים: המגילה בתחפושת – הסתרה, גבורה ואחריות (כיתות ג׳-ו׳)
המגילה בתחפושת – הסתרה, גבורה ואחריות כיתות ג׳-ו׳ | 45–60 דקות (למערך שיעור המותאם לתלמידי תיכון לחצו כאן) מצגת המגילה בתחפושת — הסתרה, גבורה ואחריות פתיח – היכרות עם הסיפור (10 דק׳) המורה מקריאה / מחלקת המגילה ב60 שניות: 👉 https://aish.co.il/48869702/ (תקציר קצר ורציף של העלילה) שאלת פתיחה על בסיס הסיפור: מי לדעתכם הדמות הכי […]
סיפור פורים במבט אקטואלי
(למערך שיעור המותאם לתלמידי יסודי לחצו כאן) פורים הוא חג שמח וססגוני, ומגלה בין דפי המגילה נושאים מרתקים לדיון ולמידה בכיתה. א) פיסת היסטוריה מרתקת של העם היהודי, הסרט החם היישר משושן. ב) היכרות עם אנטישמיות בשושן הבירה, מה גרם לה אז והיום? ומה עושים כנגדה? ג) הגורל "להיות יהודי"- האם אפשר וכדאי להיות "כמו […]
הקשבה ככוח לצמיחה: ננס על כתפי ענק (כיתות ה–ו)
מערך שיעור – הקשבה ככוח לצמיחה: ננס על כתפי ענק כיתות: ה–ו (למערך מותאם לתלמידי חטיבה לחצו כאן) משך השיעור: 45 דקות מטרות השיעור לפתח אצל התלמידים הבנה שהקשבה היא כלי מרכזי ללמידה ולהתקדמות. לעורר מוטיבציה פנימית להקשבה למורה ולבעלי ניסיון. להמחיש כיצד הקשבה חוסכת טעויות ומאפשרת “לראות רחוק יותר”. להכיר לתלמידים את הדימוי “ננס […]
הקשבה לחכמת הדורות – "על כתפי ענקים" (מותאם לגילאי חטיבה)
מערך שיעור – הקשבה לחכמת הדורות – “על כתפי ענקים” כיתות: ז׳–ט׳ (למערך המכוון לתלמידי יסודי לחצו כאן) מסגרת: חינוך (מתאים גם לתנ״ך) משך השיעור: 90 דקות מטרות השיעור הבנת עקרון ההקשבה: התלמיד יבין כי הקשבה לחכמת הדורות ולבעלי ניסיון היא כלי מרכזי ללמידה, לצמיחה ולהתקדמות אישית וחברתית. הקשבה כמנוע התקדמות: התלמיד יזהה שהקשבה איננה […]