מרימים את הראש – מרימים את הדגל_שיעור פתיחה לשנה"ל תשפ"ו
מטרת השיעור (למערך שיעור מותאם לגילאי יסודי לחצו כאן) אירועי המלחמה המתמשכת על כל השלכותיה עלולים לעורר בקרב תלמידי ישראל כמה תגובות. האחת היא שקיעה באבל בייאוש ובחרדה, אלו בהחלט מובנים ומועצמים במידה רבה על ידי אוירה הנוצרת על ידי חלק מכלי התקשורת. תגובה שניה הבולטת מן הסתם יותר בקרב אלו שאינם מעורבים בצורה ישירה […]
שנתיים למלחמת חרבות ברזל: לדעת, להבין, לפעול (כיתות ג'-ו')
מערך שיעור – שנתיים למלחמת חרבות ברזל: לדעת, להבין, לפעול (למערכי שיעור מותאמים לעל יסודי לחצו כאן) כיתות: ג–ו | משך: 60–75 דק׳ דגש: ידע היסטורי, פעילות חקר, היכרות גיאוגרפית, ערכי עמידה, תקומה וחוסן. מטרות השיעור תיווך מידע בדבר האירועים המרכזיים במלחמת חרבות ברזל. שיתוף וגילוי אמפטיה. לכאב ולאסון בארועי הטבח ב7 באוקטובר, לדאגה לחיי […]
מרימים את הראש – מרימים את הדגל – מערך פתיחת שנה לבית הספר היסודי
⭐ מטרת השיעור: לפתוח שנה עם מבט אופטימי, המתייחס למצב, אך עוזר למצוא נקודות חוסן וגישה בריאה גם כאשר המציאות הלא פשוטה. להציע ולהכיר להם "עוגנים" מחזקים של מבט חיובי, אכפתיות, שותפות ותקווה. (למערך פתיחת שנה לחינוך העל יסודי לחצו כאן) מצגת מרימים את הראש – מרימים את הדגל פתיחה – בוחרים להביט בטוב אפשרות […]
ראש השנה: חג של תקווה והתחדשות – מערך ליסודי (כיתות ג'-ו')
מערך שיעור – ראש השנה: חג של תקווה והתחדשות כיתות: ג–ו (למערך על ראש השנה לחינוך העל יסודי לחצו כאן) משך: 45–60 דקות מטרת-על: לחבר את התלמידים למשמעות ראש השנה כזמן של פתיחת דף חדש, האמונה בתקווה ותיקון, והכח שאנו שואבים מתקווה ואמונה בטוב. מצגת ראש השנה-חג של תקווה והתחדשות שלב 1 – פתיחה מעוררת […]
מי את, איראן?
במערך זה ננסה להכיר ולהבין מעט את הראש האיראני, ואת המאבק בינו ובין ישראל והמערב. מבצע ״עם כלביא״ סקירה של צה״ל עם תחילת מבצע עם כלביא איראן – תעודת זהות איראן נמצאת כ-1600 ק״מ מזרחית למדינת ישראל. אם נפנה את המבט מזרחה, בדרך מישראל לאיראן נעבור על פני ירדן, סעודיה, ועיראק. איראן היא תיאוקרטיה, כלומר […]
דע את האויב – מי אתם חיזבאללה?
פירוש השם חיזבאללה הוא "מפלגת האל". הארגון הוקם בתמיכה איראנית, ומתנהל בלבנון. במשך שנים רבות עמד ארגון הטרור בראש החץ של אויבי ישראל בנסיונם לפגוע במדינתנו וביהודי העולם. בשנתיים האחרונות תודות להקב"ה ולכוחתינו ספג הארגון מכות קשות. להלן נכיר מעט את החיזבאללה ותולדותיו. איפה?! – לבנון לבנון מחולקת בין זרמים אתניים ודתיים מגוונים ורבים. הפיצול […]
בן גוריון ואנחנו
ביום ו' בכסלו תשל"ד (1.12.1973) הלך לעולמו דוד בן גוריון. ראש הממשלה הראשון של מדינת ישראל ומגדולי המנהיגים של העם היהודי בעת החדשה. פעילותו של בן גוריון, הכרעותיו והחלטותיו בתקופות קריטיות בתולדות העם היהודי ומדינת ישראל משפיעות במידה רבה על מדינת ישראל עד היום. לא כל מעשיו והכרעותיו היו מקובלים על הכל. ככל מנהיג היו […]
מה בין ציונות לכיבוש?
אחת ההאשמות המופנות כלפי מדינת ישראל מצד שונאיה בעולם היא שהמדינה והמעשה הציוני כולו הוא סוג של קולוניאליזם. ביחידה זו נבחן טענות שעולות מבית ומחוץ בדבר "השתלטות" הציוניים על הארץ. ננסה להבין מושגים כמו התיישבות, התנחלות וקולוניאליזם. ננסה לבחון אם יש הבדל בין איזורים שונים בארץ לגבי טענה זו. ולהקנות לתלמידים את ההקשר הרחב של […]
חברה אזרחית ומדינה בימי מלחמה
מתנדבים וארגונים חברתיים רבים ושונים מספקים מענים לצרכים שהתעוררו בעקבות המלחמה בתחומי הרווחה, החינוך, הדיור ואפילו הבטחון. אלו תחומים שבשוטף היינו מניחים, שהממשלה תסייע ולא ארגוני מתנדבים, שעוזרים ומסייעים לאזרחי המדינה. במערך זה נכיר את עולם המושגים הזה, ננסה להבין יחד מהו מקומם ותפקידיהם של ארגונים אלו המכונים "החברה האזרחית" לעומת מוסדות המדינה בכלל ובשעת […]
גיוס, שירות לאומי ונשיאה בנטל משותף
במערך זה ננסה לסקור ולהציג את אחת הסוגיות העולות מפעם לפעם על סדר היום – "נשיאה בנטל". בחלק א- יוצג הרגע ההסטורי והחוקי, כדי להבין אך נוצר מעמד שונה לציבורים שונים בישראל. בחלק ב- ננסה להבין את משמעות ההבדל בין "חובה כלפי המדינה" או "זכותי מהמדינה". ולדון בהשלכות של הדבר על סוגיית השוויון בנטל. בחלק […]